Vairāk

Pievienošanās un lauka kalkulators

Pievienošanās un lauka kalkulators


Es izveidoju savienojumu starp figūru un dbf, un tagad es gribu aprēķināt dažus datus no tabulas, kas radies šīs pievienošanās rezultātā. Katru reizi, kad mēģinu palaist lauka kalkulatoru, tur teikts, ka ir kļūda. Es izlasīju, ka šī tabula ir jāsaglabā kā cita forma, lai es varētu rediģēt atribūtus, taču:

  1. Es nezinu, vai tas ir pareizi un
  2. Es nezinu, kā to izdarīt.

Es ļoti īsu laiku izmantoju ArcGIS darbvirsmai.


Ja izmantojāt standarta savienojumu un jums ir rediģēšanas tiesības direktorijā, kurā tiek glabāts shapefile, tabula nav jāsaglabā atkārtoti. Pieņemu, ka esat pievienojis lauku formefile un vēlaties to aizpildīt. Lauku saraksta lodziņā Lauku kalkulators atlasiet tabulas lauku, lai iegūtu pievienotā tabulas lauka pilnīgu nosaukumu (t.i., [TableName.FieldName]).

Vai esat iestatījis pareiza veida lauku, lai saņemtu datus no pievienotās tabulas? Ja tabulā ir Teksts un lauks, kuru vēlaties aprēķināt, atļauj garas vērtības, rodas kļūda, ja kāda no tabulas Teksta lauka vērtībām nav reāls skaitlis. Parasti abiem lauku tipiem jāatbilst. Ja abi lauki ir teksta lauki, vai tiešām laukā shapefile ir atļauts pietiekami daudz rakstzīmju, lai tās atbilstu tabulas rakstzīmju skaitam? Pēc noklusējuma ArcMap izveidos SHORT lauku, taču tas darbojas tikai tad, ja visas vērtības, kas nāk no jūsu tabulas, ir reāli skaitļi skaitliskajā diapazonā, ko atļauj īsais lauks.

Ja lauku tipi sakrīt pareizi, bet formas failā ir ieraksti, kas tabulā nav salīdzināmi, rodas kļūda, mēģinot izmantot lauka kalkulatoru, lai šajos nesaskaņotajos ierakstos ievietotu vērtību Null. Ģeodatu bāzes iezīmju klases to atļauj, bet vairumam lauku tipu formas faili to nedara. Atlasiet visus ierakstus, kur TableName.FID> -1, lai atlasītu tikai līdzekļus ar atbilstošu tabulas ierakstu, pēc tam veiciet aprēķinu.


Vai izvilkt virknes daļu no lauka QGIS lauka kalkulatorā?

Es vēlos izveidot jaunu lauku savā atribūtu tabulā. Mans mērķis: atgriezt visus ciparus starp / un _ rakstzīmēm laukā ar nosaukumu & quotlocation & quot, lietojot nākamo izteicienu:

Tomēr manā gadījumā izteiksme nedod vēlamo rezultātu:

Vai kāds zina kādu veidu, kā modificēt / pielāgot izteicienu?

3 atbildes

Tā kā rakstzīmju skaits ir vienāds, jaunā laukā varat izmantot substr () funkciju, kā norādīts šajā izteiksmē:

Iepriekš minētajā piemērā atrašanās vietas vietā izmantoju ceļu

Pirms 10 mēnešiem atbildēja ahmadhanb ar 13 pozitīvām balsīm

Pirms 10 mēnešiem atbildēja lietotājs168488 ar 0 balsu

Pāris jautājumi - pirmkārt, jums nav nepieciešams aizbēgt (t.i., pirms uzlikt atpakaļ slīpsvītru) pasvītrojums. Jūsu raksts arī liek domāt, ka cipari seko tūlīt pēc slīpsvītras uz priekšu - kas tā nav, katrā no jūsu piemēriem starp tiem ir w. Ja tas vienmēr ir w, jūs varētu darīt:

bet patiesībā, ja jūs vienkārši mēģināt iegūt katru skaitli pirms pasvītrojuma, jums pietiks ar:


Ģeogrāfiskās informācijas sistēmu analītiķis I Alga ASV

Cik es nopelnu ģeogrāfiskās informācijas sistēmu analītiķi ASV? Vidējā ģeogrāfiskās informācijas sistēmu analītiķa I alga Amerikas Savienotajās Valstīs ir $58,300 no 2021. gada 27. maija, bet diapazons parasti ir starp $51,200 un $63,900. Algu diapazons var būt ļoti atšķirīgs atkarībā no daudziem svarīgiem faktoriem, tostarp izglītības, sertifikātiem, papildu prasmēm, gadu skaita, ko esat pavadījis savā profesijā. Salary.com, izmantojot vairāk tiešsaistes reāllaika kompensācijas datu nekā jebkura cita vietne, palīdz noteikt precīzu atalgojuma mērķi.

Procentile Alga Atrašanās vieta Pēdējoreiz atjaunots
10. procentiles ģeogrāfisko informācijas sistēmu analītiķis I Alga $44,736 ASV 2021. gada 27. maijs
25. procentiles ģeogrāfisko informācijas sistēmu analītiķis I Alga $51,200 ASV 2021. gada 27. maijs
50. procentiles ģeogrāfisko informācijas sistēmu analītiķis I Alga $58,300 ASV 2021. gada 27. maijs
75. procentiles ģeogrāfisko informācijas sistēmu analītiķis I Alga $63,900 ASV 2021. gada 27. maijs
90. procentiles ģeogrāfisko informācijas sistēmu analītiķis I Alga $68,999 ASV 2021. gada 27. maijs

Data Systems Analysts Inc. (DSA) - 96861, HI

Information International Associates, Inc. - Albukerke, NM

Neos Consulting - Ostina, TX

Individualizējiet darbinieku atalgojumu, pamatojoties uz unikālām darba prasībām un personīgo kvalifikāciju.

Iegūstiet jaunāko tirgus cenu par etalonu darbiem un darbiem savā nozarē.

Analizējiet tirgu un savu kvalifikāciju, lai ar pārliecību vienotos par algu.

Meklējiet tūkstošiem atvērto amatu, lai atrastu nākamo iespēju.


ĢIS līdera prasmes

Plaša pārvaldības principu izpratne un efektīva komunikācija bieži ir galvenā priekšrocība ĢIS karjerā. Kad eksperti saprot, kā telpiskie dati veicina lielāku mērķu sasniegšanu organizācijā vai nozarē, viņi var efektīvi pārvaldīt projektus un stratēģiski svarīgu informāciju nodot lēmumu pieņēmējiem. Profesionāļi, kas integrē analītisko domāšanu ar organizatoriskajām zināšanām, kļūst par efektīviem tehnisko komandu vadītājiem.

ĢIS projektu vadītājiem jāredz kopaina, izvēloties un izpildot vispiemērotākās metodes datu iegūšanai, novērtēšanai un pārvaldībai. Piemēram, tehniskās izvēles, kas saistītas ar relāciju datu bāzu uzturēšanu, ietekmē to, vai galvenās atziņas var viegli izcelt un koplietot vairākos organizācijas departamentos.

Kad šīs prasības ir noteiktas, vadītājam jāspēj noteikt un īstenot komandas locekļu cerības. Tādi resursi kā projektu vadības rīki un atvērtā pirmkoda programmatūra var palīdzēt komandas locekļiem strādāt kopā un ievērot termiņus. Sazinoties ar izpildvaru, projektu vadītāji var parādīt, kāpēc telpiskā informācija ir svarīga, un nodrošināt, ka analītiķiem un tehniķiem ir nepieciešams atbalsts ārkārtas darbu veikšanai.


Ģeotelpiskā revolūcija

Ģeotelpiskā revolūcija pēta digitālās kartēšanas pasauli un to, kā tā maina domāšanas, uzvedības un mijiedarbības veidu.

Māksla un mūzika, ģeogrāfija, ģeogrāfiskās informācijas sistēmas (GIS), cilvēku ģeogrāfija, fiziskā ģeogrāfija, filmu veidošana

Ģeotelpiskā revolūcija pēta digitālās kartēšanas pasauli un to, kā tā maina domāšanas, uzvedības un mijiedarbības veidu. Ģeotelpiskā informācija ietekmē gandrīz visu. Bezšuvju satelītu slāņi, novērošana un uz atrašanās vietu balstītas tehnoloģijas izveido pasaules ģeogrāfisko zināšanu bāzi, kas ir vitāli nepieciešama savstarpēji saistītajai globālajai sabiedrībai. Ģeotelpiskā revolūcija pēta saistošus cilvēku stāstus, kas izskaidro uz atrašanās vietu balstītu tehnoloģiju, tostarp GPS un ĢIS, vēsturi, lietojumprogrammas, ar tām saistītos privātuma jautājumus un ietekmi. Video epizodes ir noderīgas, lai mācītu vēsturi, sociālās studijas, ģeogrāfiju, vidi un ekoloģiju, dabaszinātnes un tehnoloģijas, kā arī lai uzzinātu par karjeras attīstību.

skaitļu kopa, kas norāda precīzu punkta atrašanās vietu, bieži tā platumu un garumu.

informācijas apkopojums analīzei un interpretācijai.

jebkura sistēma datu uztveršanai, glabāšanai, pārbaudei un attēlošanai, kas saistīti ar atrašanās vietām uz Zemes virsmas.

izpētīt vietas un attiecības starp cilvēkiem un viņu vidi.

satelītu un uztverošo ierīču sistēma, ko izmanto, lai noteiktu kaut kā atrašanās vietu uz Zemes.

ierīce, kas uztver radio signālus no satelītiem, kas atrodas orbītā virs Zemes, lai aprēķinātu precīzu atrašanās vietu.

noteikta Zemes virsmas punkta atrašanās vieta.

simbolisks vietas izvēlēto raksturlielumu attēlojums, parasti zīmēts uz līdzenas virsmas.

informācijas vākšanas metodes par Zemes virsmu no attāluma.

padarīt vai likt kļūt.

Mediju kredīti

Audio, ilustrācijas, fotoattēli un videoklipi tiek ieskaitīti zem multivides līdzekļa, izņemot reklāmas attēlus, kas parasti novirza uz citu lapu, kurā ir multivides kredīts. Tiesību īpašnieks plašsaziņas līdzekļos ir persona vai grupa, uz kuru attiecas kreditēšana.

Producents

Penn State Public Broadcasting

Pēdējoreiz atjaunots

Lai iegūtu informāciju par lietotāju atļaujām, lūdzu, izlasiet mūsu pakalpojumu sniegšanas noteikumus. Ja jums ir jautājumi par to, kā kaut ko citēt mūsu vietnē savā projektā vai klases prezentācijā, lūdzu, sazinieties ar savu skolotāju. Viņi vislabāk zinās vēlamo formātu. Sazinoties ar viņiem, jums būs nepieciešams lapas nosaukums, URL un datums, kad piekļuvāt resursam.

Mediji

Ja multivides līdzeklis ir lejupielādējams, multivides skatītāja stūrī tiek parādīta lejupielādes poga. Ja neparādās poga, multivides failus nevar lejupielādēt vai saglabāt.

Šīs lapas tekstu var izdrukāt, un to var izmantot saskaņā ar mūsu pakalpojumu sniegšanas noteikumiem.

Interaktīvie

Jebkurus interaktīvos šajā lapā var atskaņot tikai tad, kad apmeklējat mūsu vietni. Jūs nevarat lejupielādēt interaktīvos materiālus.

Saistītie resursi

Vietas jēdziens

Viens no vecākajiem ģeogrāfijas principiem ir vietas jēdziens. Rezultātā vietai ir daudz definīciju, sākot no vienkāršās & ldquoa telpas vai vietas ar nozīmi & rdquo līdz sarežģītākajam & ldquoan apgabalam ar unikālām fiziskām un cilvēka īpašībām, kas saistītas ar citām vietām. & Rdquo Vietai ir trīs galvenie komponenti: atrašanās vieta, lokalizācija un a vietas izjūta. Atrašanās vieta ir noteikta punkta stāvoklis uz Zemes virsmas. Lokalizācija ir fizisks iestatījums attiecībām starp cilvēkiem, piemēram, Francijas dienvidos vai Smoky Mountains. Visbeidzot, vietas izjūta ir emocijas, ko kāds piešķir apgabalam, pamatojoties uz viņu pieredzi. Vietu var pielietot jebkurā mērogā, un tā nav obligāti jānosaka ne laikā, ne telpā. Turklāt globalizācijas dēļ vieta laika gaitā var mainīties, jo tās fizisko stāvokli un kultūru ietekmē jaunas idejas vai tehnoloģijas. Izmantojot šo kuratoru, uzziniet vairāk par vietas fiziskajām un cilvēciskajām īpašībām.

Revolūcija

Revolūcijas ir pārmaiņu instruments un bieži vien mēģinājums veicināt vienlīdzību un apkarot apspiešanu.

Vēsture 101.: Revolūcijas

Revolūcijas ir radījušas dažas no radikālākajām pārvērtībām pasaules vēsturē un politikā. Uzziniet, kas izraisīja Amerikas, Francijas, Latīņamerikas un Krievijas revolūcijas, kā arī raksturīgās iezīmes, kas parasti ir kopīgas gandrīz visiem politiskajiem sacelšanās gadījumiem.

Bostonas tējas ballīte

Amerikāņu kolonisti izvēlējās tēju kā pagrieziena punktu revolūcijā pret Lielbritāniju.

Saistītie resursi

Vietas jēdziens

Viens no vecākajiem ģeogrāfijas principiem ir vietas jēdziens. Rezultātā vietai ir daudz definīciju, sākot no vienkāršās & ldquoa telpas vai vietas ar nozīmi & rdquo līdz sarežģītākajam & ldquoan apgabalam ar unikālām fiziskām un cilvēka īpašībām, kas saistītas ar citām vietām. & Rdquo Vietai ir trīs galvenie komponenti: atrašanās vieta, lokalizācija un a vietas izjūta. Atrašanās vieta ir noteikta punkta stāvoklis uz Zemes virsmas. Lokalizācija ir fizisks iestatījums attiecībām starp cilvēkiem, piemēram, Francijas dienvidos vai Smoky Mountains. Visbeidzot, vietas izjūta ir emocijas, ko kāds piešķir apgabalam, pamatojoties uz viņu pieredzi. Vietu var pielietot jebkurā mērogā, un tā nav obligāti jānosaka ne laikā, ne telpā. Turklāt globalizācijas dēļ vieta laika gaitā var mainīties, jo tās fizisko stāvokli un kultūru ietekmē jaunas idejas vai tehnoloģijas. Izmantojot šo kuratoru, uzziniet vairāk par vietas fiziskajām un cilvēciskajām īpašībām.

Revolūcija

Revolūcijas ir pārmaiņu instruments un bieži vien mēģinājums veicināt vienlīdzību un apkarot apspiešanu.

Vēsture 101.: Revolūcijas

Revolūcijas ir radījušas dažas no radikālākajām pārvērtībām pasaules vēsturē un politikā. Uzziniet, kas izraisīja Amerikas, Francijas, Latīņamerikas un Krievijas revolūcijas, kā arī raksturīgās iezīmes, kas parasti ir kopīgas gandrīz visiem politiskajiem sacelšanās gadījumiem.

Bostonas tējas ballīte

Amerikāņu kolonisti izvēlējās tēju kā pagrieziena punktu revolūcijā pret Lielbritāniju.


Darba meklejumi

Heid Music meklē pilnas slodzes grāmatvedi, lai pievienotos mūsu finanšu komandai mūsu Appleton vietā. Mēs izvēlamies komandas locekļus, kuri lepojas ar savu darbu un pieņem mūsu koncepciju par “Bravo” klientu apkalpošanas nodrošināšanu. & # 160 Grāmatvedis ir atbildīgs par finanšu analīzi, uzņēmuma darbības pārvaldību, izmaksu uzskaiti, budžeta plānošanu un korporatīvo finanšu funkcijām. Grāmatvedis sagatavos arī finanšu pārskatus, kas atbilst standarta grāmatvedības principiem, kā arī štata un federālajiem

Grāmatvedības palīgs

Heid Music meklē pilnas slodzes komandas biedru pievienoties mūsu finanšu komandai Appleton, WI. Mēs izvēlamies komandas locekļus, kuri lepojas ar savu darbu un pieņem mūsu koncepciju par & quotBravo & quot; klientu apkalpošanas nodrošināšanu un aizraušanos ar mūzikas veidošanu. Grāmatvedības asistents & # 160 ir atbildīgs par vispārējiem grāmatvedības pienākumiem, tostarp par datu ievadi un atbilstošu atbalsta sistēmu uzturēšanu gan kreditoru, gan debitoru parādos, mēneša beigu pārskatu apstrādi un analīzi un dalību citos grāmatvedības dokumentos.

Reģistratūra

Kā reģistratūra jūs nodrošināsiet WOW pieredzi mūsu biedriem, kas būs pirmais kontaktpunkts cilvēkiem, kuri ienāk filiālē, vienlaikus apstrādājot ienākošos tālruņa zvanus un izvirzot prioritāti citiem pienākumiem. Ja uzskatāt, ka smaids un sirsnīga uzņemšana var mainīt kāda cilvēka dienu un jums ir vēlme sniegt ārkārtas pakalpojumus, vienlaikus uzturot sakārtotu un virzot satiksmi, tas varētu būt jums piemērotākais. Spēlējiet izšķirošo lomu sabiedrībai Pirmkārt, kā daļa no jautras filiāles komandas

Kategorijas: Administratīvais, atbalsts un lietvedība

Attiecību baņķieru atbalsta komanda - Lapsu ieleja

Vai vēlaties būt daļa no lieliskas komandas un organizācijas? Vai jūs aizrautīgi palīdzat klientiem sasniegt viņu mērķus? Tad Vecā Nacionālā banka ir tā vieta jums. Vecā nacionālā banka meklē “Float Relationship Banker”, kas segs personāla vajadzības 3 kopienas banku centros Foksa ielejas apgabalā (Appleton būs šīs bāzes mājas bāze). & # 160. Jūs būsiet atbildīgs par ārkārtas klientu pieredzes sniegšanu filiālē, kas kalpo kā vienots kontaktpunkts klienta pārdošanas izpildē,

Pārstāvis būvlaukumā

McMahon Associates, Inc. (McMahon), pilna servisa, profesionāla inženiertehniskā un arhitektūras & # 160firm, nekavējoties tiek atvērta būvniecības pārstāvim mūsu birojā Neenah, Viskonsinas štatā. & # 160 & # 160Darba apraksts kādam ar pieredzi pazemes inženierkomunikāciju un brauktuvju būvniecībā un novērošanā. & # 160Pieciešamā izglītībaVidusskolas diplomsVēlama priekšroka lietošanai un ceļu būves zināšanām, bet nav nepieciešama & # 160atbildībaVeikt novērojumus uz vietas

Kategorijas: Celtniecība, uzstādīšana un mehānika

Ūdens / notekūdeņu inženieris

McMahon Associates, Inc. (McMahon), pilna servisa, profesionāla inženiertehniskā un arhitektūras & # 160firm, nekavējoties tiek atvērta ūdens / notekūdeņu inženierim viņu Neenah, Viskonsinas birojā. & # 160Apraksts Kā ūdens / notekūdeņu inženieris, jūs tieši sadarbosities ar mūsu pašvaldības un rūpniecības klientiem, plānojot un izstrādājot vides projektus, tostarp ūdensapgādes, uzglabāšanas, sūknēšanas, attīrīšanas un sadales sistēmas un notekūdeņu savākšanu, sūknēšanu, attīrīšanu, bios cietās vielas. vadība un

Vecākais būvinženieris

McMAHON nekavējoties atver vecāko būvinženieri viņu Neenah, Viskonsinas birojā. & # 160 Zinātņu bakalaurs vai maģistra grāds būvniecībā, kas specializējas pašvaldību infrastruktūrā, projektēšanā / būvniecībā, projektu vadībā un tehnisko specifikāciju rakstīšanā. & # 160 Ideālajam kandidātam būtu 10 (vai vairāk) gadu pašvaldības / inženierzinātņu pieredze. & # 160 Kandidātam ir jābūt projekta vadītāja pieredzei, strādājot tieši ar klientiem un pārvaldot līgumus un budžetus. & # 160 Mēs meklējam

Santehnikas sistēmu projektētājs

McMAHON ir atvērta santehnikas sistēmu dizainerim viņu Neenah, Viskonsinas birojā. & # 160 Izglītības tehnikas skola vai koledža Asociē grādu vai līdzvērtīgu licenču stāvokli WI Santehnikas dizaineru licence, PE vai līdzvērtīga & # 160 Pieredze Vismaz 2 gadu pieredze plānošanā, projektēšanā, un inženiertehniskās komerciālās vai rūpnieciskās santehnikas sistēmas. Zināma pieredze, izstrādājot, izmantojot AutoCAD vai Revit. Iepazīšanās ar santehnikas kodeksiem un noteikumiem. Zināma pieredze medicīnisko gāzes cauruļvadu jomā ir

Būvniecības inženieris

McMAHON nekavējoties paver iespēju celtniecības tehniķim Neenah, Viskonsinas birojā. Minimālajās kvalifikācijās ietilpst asociētais grāds būvniecībā vai ar to saistītā jomā, kā arī viena līdz piecu gadu atbilstoša pieredze. & # 160 Ideālam kandidātam būs pieredze pašvaldību kanalizācijas un ūdens projektēšanā un / vai būvniecībā, kā arī Civil3D projektēšanas iespējas. # 160 Mēs meklējam personu, kas ir pašmotivēta un kurai piemīt spēcīgas komunikācijas prasmes. & # 160 & # 160

ĢIS tehniķis

McMahon Associates, Inc. (McMahon) ir tūlīt atvērta ĢIS tehniķim viņu Neenah, Viskonsinas birojā. Minimālā kvalifikācija ietver bakalaura grādu ģeogrāfiskās informācijas sistēmā (ĢIS), ģeogrāfijā, kartogrāfijā, inženierzinātnēs, plānošanā, informācijas sistēmās vai attiecīgajā jomā. Vēlama 0 līdz 3 gadu atbilstoša pieredze GISP. & # 160 Ideālam kandidātam būs pieredze GIS konsultēšanā, sadarbībā ar pašvaldību un / vai komunālajām organizācijām. & # 160 Kandidātam jābūt ar augstu

Mehāniskais HVAC inženieris

McMahon Associates, Inc. (McMahon), pilna servisa, profesionāla inženiertehniskā un arhitektūras & # 160firm, nekavējoties tiek atvērta HVAC dizaina inženieris Neenah, Viskonsinas birojā. & # 160Šajā amatā būs iekļauti HVAC aprēķini, sistēmas izkārtojums un projektu vadība. & # 160 Kandidātiem jābūt vismaz 5 gadu projektēšanas pieredzei ar rūpnieciskiem, komerciāliem un izglītības projektiem. & # 160 Darba zināšanas ar Revit Drafting būtu plus . & # 160McMahon ir vadošā pilna servisa inženierzinātņu un

Lietojumprogrammu inženieris

Crane Engineering apvieno cilvēkus, produktus un pieredzi, lai palīdzētu mūsu klientiem labāk darboties. Mēs meklējam virzītu un mērķtiecīgu lietojumprogrammu inženieri, lai izmantotu pārdošanas un tehniskās iespējas, lai attīstītu celtņu biznesu tam piešķirtajā tirgū. & # 160Crane Engineering ir augoša organizācija, kas atrodas Kimberli, Virdžīnijas štatā un Minesotā un ir ievērojams sūkņu, vārstu, filtru un citu šķidrumu apstrādes risinājumu izplatītājs plašā nozarē. Vairāk nekā 80 gadus mums bija savs

Kredītu kvalitātes pārbaudes speciālists

Kā aizdevuma kvalitātes pārbaudes speciālists jūs būsiet atbildīgs par liela apjoma aizdevuma dokumentu precizitātes pārbaudi. Kopienas pirmā ātrā gaita, iesaistošā komanda, apbrīnojamie dalībnieki un iespējas tikt tālāk, padara to aizraujošu, kad paplašināt savas prasmes un augt kopā ar mums! Pilna laika amats pieejams Mājas birojs - Neenah, WI

Kategorijas: Finanšu pakalpojumi

Dalībnieku kontaktu kreditēšanas speciālists

Kā locekļu kontaktu kreditēšanas speciālists jūs cieši sadarbosities ar mūsu biedriem, lai atklātu viņu finansiālās vajadzības un piedāvātu ārkārtas patēriņa aizdevumu produktus. Vai jums ir aizraušanās ar kalpošanu? Mīlestība kreditēt? Vai vēlaties iespēju “atrast ceļu” tiem, kuriem jūs kalpojat? Kopiena vispirms tic personisko attiecību ar mūsu biedriem vērtībai. Pārvērtiet spēcīgu tālruņa un tīmekļa trafiku sarunās, kas var mainīt mūsu locekļu dzīvi šajā kritiskajā lomā. Pilna laika pozīcija pieejama

Kategorijas: Finanšu pakalpojumi

Teicēja

Kā stāstītājs jūs nodrošināsiet WOW pieredzi mūsu biedriem, apvienojot savas aizraušanās ar apkalpošanu un skaidras naudas apstrādes prasmes, vienlaikus apstrādājot lielu darījumu apjomu, kas ir kritiski svarīgi mūsu biedriem. Pakalpojums, precizitāte, organizētība - jūs visu izdarīsit šajā lomā, paplašinot savas zināšanas finanšu pakalpojumu jomā. Pirmais kopienas ātrākais solis, piesaistoša komanda, apbrīnojami biedri un iespējas tikt tālāk, padara to aizraujošu, kad paplašināt savas prasmes un augt kopā ar mums! Pilna un nepilna laika darbs

Kategorijas: Finanšu pakalpojumi

Optiskais darbinieks

Kā optiskais darbinieks jūs būsiet atbildīgs par dalībnieku ierakstu, dokumentu un iekšējo dokumentu skenēšanu un indeksēšanu dokumentu saglabāšanas attēlveidošanas sistēmā. Ja cerat uz karjeras izaugsmi strauji attīstošā, atbalstošā uzņēmumā, apsveriet iespēju pievienoties Kopienas pirmās komandas komandai! Pieejams pilnas slodzes amats Mājas birojs - Neenah, WI

Kategorijas: Finanšu pakalpojumi

Atbilstības speciālists

Mēs uzskatām, ka proaktīva atbilstība veicina izcilību. Kā mūsu atbilstības speciālists, jūsu iedzimtās spējas pilnveidot detaļas, efektīvi organizēt vairākus projektus un demonstrēt stingru labu vērtējumu apliecinās mūsu solījumu par izcilību mūsu dalībnieku īpašniekiem. & # 160Atbalstot mūsu atbilstības programmu, sniedzot proaktīvas uz atbilstību vērstas atsauksmes un ziņojumus uzmanība tiks pievērsta jūsu talantiem, lai saglabātu augstus standartus un nodrošinātu saprātīgus biznesa lēmumus, neskatoties uz piespiedu termiņiem. Ja jūs dalāties ar mūsu

Kategorijas: Finanšu pakalpojumi

Dalībnieku dienesta pārstāvis

Mēs uzskatām, ka kaislīgi cilvēki sniedz lielisku servisu. Kā mūsu biedru dienesta pārstāvis, jūsu aktīvās klausīšanās prasmes, & quot; atrodiet veidu & quot; attieksme, un finansiālā atjautība nostiprinās jūsu kā vērtīga partnera lomu mūsu biedriem. Mūsu spēcīgā filiāļu satiksme liecina, ka klātienes sarunās, kuras jūs atbalstīsit, joprojām ir kaut kas īpašs. Diskusijas, kas balstītas uz attiecībām, lai noskaidrotu dalībnieka finansiālās vajadzības, ļaus jums piedāvāt ārkārtas patēriņa noguldījumu un aizdevumu produktu risinājumus. Ja jūs

Kategorijas: Finanšu pakalpojumi

Aprūpētājs / personīgās aprūpes darbinieki

Pozīcijas ar mērķi: izņēmuma cilvēki, ārkārtas rūpes! Clarity Care meklē tevi! Šajā grūtajā laikā mums tādi aprūpētāji kā jūs ir vajadzīgi vairāk nekā jebkad agrāk. Kā bezpeļņas veselības aprūpes organizācija mēs piedāvājam karjeru, kas var radīt pārmaiņas reāliem cilvēkiem, kuriem nepieciešama jūsu palīdzība. Nav vajadzīga pieredze vai sertifikāti, un mēs to nekavējoties pieņemam darbā! Vēlamās prasmes un kvalifikācija: spēja labi strādāt komandas vidē Cilvēks - orientēts uz klientu apkalpošanu Rokas aprūpē

Terapeits

Terapeits - 4351 W. College Ave, Suite 300, Appleton, WI - Rogers Behavioral Health (silkroad.com) & # 160 Pacientu aprūpe Appleton, WI & # 160 & # 160 • & # 160 & # 160 ID: 1707411 & # 160 & # 160 • Piedāvāts & # 160 & # 160 pilna laika / parasts & # 160 pierakstīšanās bonuss! & # 160 $ ​​2000 terapeita pierakstīšanās bonuss ar 18 mēnešu saistībām & # 160 & # 160 & # 160 Kā & # 160terapeits jūs esat neatņemama sastāvdaļa pacienta ceļojuma laikā, lai palīdzētu mainīt viņu stāstu un radīt pozitīvus rezultātus. Šajā lomā jūs nodrošināsiet terapeitiskās ārstēšanas pakalpojumus individuālā, grupas un ģimenes vidē. The

Uzvedības speciālists

Uzvedības speciālists - 4351 W. College Ave, Suite 300, Appleton, WI - Rogers Behavioral Health (silkroad.com) & # 160 Appleton, WI & # 160 Part-Time & # 160 Rogers Behavioral Health, nacionāli atzīts līderis uzvedības veselības jomā pakalpojumus, meklē uzvedības speciālistu, lai pievienotos mūsu komandai. & # 160 Jūs palīdzēsiet izstrādāt pacienta ārstēšanas plānu un atbalstīsit pacientus, kad viņi piedalās izziņas, uzvedības un citos terapeitiskos pakalpojumos. Darbojieties kā viens no primārajiem pacientu atbalsta avotiem

Tīkla inženieris

Kā tīkla inženieris jūs uzturēsiet un ieviesīsit datu, balss un video tīkla sistēmas, aprīkojumu, programmatūru un visus procesus, kas nepieciešami, lai atbalstītu CFCU tīkla vidi. Šī loma ir atbildīga arī par tīkla vides uzraudzību, modernu tehnoloģiju izmantošanu un ar datu, balss vai video tīkla infrastruktūru saistīto problēmu un / vai problēmu risināšanu. Pilna laika pozīcija pieejama. Mājas birojs - Neenah, WI

Kategorijas: Informācijas tehnoloģija

Informācijas drošības analītiķis

Kā mūsu informācijas drošības analītiķis jūsu analītiskās, organizatoriskās un komunikācijas prasmes tiks pilnībā izmantotas. Jūsu izpratne par kiberdrošības draudiem, tehnoloģijām un pretpasākumiem jūs pozicionēs kā priekšmetu ekspertu (MVU) un novērtētu mūsu komandas locekli. Apspriežot un iesakot drošības iniciatīvas uzņēmuma informācijas drošības problēmu risināšanai, jūs būsiet resurss citām IT komandām un vadībai. Jūs arī ieteiksit jaunas tehnoloģijas vai atjauninājumus, lai apkarotu pašreizējo

Kategorijas: Informācijas tehnoloģija

Lietojumprogrammu atbalsta analītiķis

Kā lietojumprogrammu atbalsta analītiķis jūs ieviesīsit, konfigurēsit un pārvaldīsiet uz servera balstītu lietojumprogrammatūru, kas tiek izmantota mūsu biznesa līniju atbalstam. Šajā lomā jūs paplašināsiet savas zināšanas lietojumprogrammās, kā arī finanšu pakalpojumu biznesa procesos. Kopienā First jūs izmantosiet savas zināšanas tīkla, operētājsistēmu un drošības tehnoloģiju jomā, vienlaikus nodrošinot gan darbinieku iekšējo tehnoloģiju atbalstu, gan dalībnieku tiešsaistes bankas atbalstu. Mājas birojs - Neenah, WI, pieejams visu laiku.

Kategorijas: Informācijas tehnoloģija

Elektromehāniskais tehniķis

AstenJohnson nekavējoties pieņem darbā elektromehāniskos tehniķus mūsu ražotnei. & # 160 400 USD HIRING BONUS, sākot no 28,66 USD / stundā. & # 160 AstenJohnson, kas dibināts 1790. gadā, ir pasaules mēroga produktu ražotājs, kas palīdz radīt daudzveidīgu papīru: sākot no smalka rakstāmpapīra un brūniem papīra maisiņiem līdz kartona kastēm un avīžu papīram, kā arī papildus tam, ka ir pazīstams arī kā vadošais inovatīvo produktu piegādātājs pasaulē. produkti un tehniskie risinājumi. Vispārējais pienākumu apjoms: atbildīgs par

Audējs - ražošanas līdzstrādnieks

Uzņēmums AstenJohnson, kas dibināts 1790. gadā, ir pasaules mēroga produktu ražotājs, kas palīdz radīt daudzveidīgu papīru: sākot no smalka rakstāmpapīra un brūniem papīra maisiņiem, beidzot ar kartona kastēm un avīžu papīru, turklāt to pazīst arī kā vadošo inovatīvo produktu un tehnisko preču piegādātāju pasaulē. risinājumi. Sākot maksāt $ 22,50, Weaver ir atbildīgs par produktu apstrādi, efektīvi un droši izmantojot aušanas aprīkojumu savas maiņas laikā. & # 160 Būtiskie pienākumi: jāspēj ievērot SOP & # 39 un produkciju

ECSE skolotājs / pakalpojumu koordinators

Vai jums patīk strādāt ar bērniem un viņu ģimenēm un patīk kontrolēt savu grafiku? Vai jūs interesē atalgojoša karjera, palīdzot citiem, un darbs uzņēmumā, kas ietekmē mūsu kopienu? & # 160Ja tā, mums ir darbs jums! Agrīnās iejaukšanās programma (Valley Packaging Industries, Inc. programma) pieņem pieteikumus pirmsskolas vecuma speciālās izglītības skolotājiem Outagamie un Winnebago apgabalos. ECSE skolotājs būs agrīnā starpdisciplinārā loceklis

Kategorijas: Bezpeļņas un sociālie pakalpojumi

Jauniešu un jauno speciālistu speciālists

Ziņojot Outreach Center programmas koordinatoram, Jauno pieaugušo speciālists veiks darbu, kas saistīts ar tādu cilvēku aprūpi un ārstēšanu, kuriem ir smagas un pastāvīgas garīgas slimības, un nodrošinās pozitīvu rehabilitācijas ietekmi. & # 160 Jauno pieaugušo speciālists strādās kā Outreach Center loceklis lai atbalstītu jauniešus un jauniešus, iesaistoties Outreach Center. & # 160 Jauno pieaugušo speciālista loma ir palīdzēt atvieglot mentoringa attiecības,

Kategorijas: Bezpeļņas un sociālie pakalpojumi

Inventāra palīgs

Heid Music meklē pilnas slodzes krājumu asistentu, lai pievienotos mūsu Appleton komandai. Mēs izvēlamies komandas locekļus, kuriem ir kopīga mūsu vērtība nodrošināt & quotBravo & quot klientu apkalpošanu, kā arī mūsu aizraušanās ar mūzikas veidošanu. Krājumu palīgs palīdzēs uzlabot uzņēmuma krājumu, cenu noteikšanas un atrašanās vietas informācijas precizitāti. & # 160 Šī pozīcija darbosies un visās vietās un departamentos darbosies un paziņos par krājumu atbilstības nozīmi. & # 160 Šī pozīcija būs galvenais sazinieties ar inventāra cenu

Pārdošanas partneris - grupas un orķestra pārdošana (Oshkosh)

Heid Music meklē pilnas vai nepilnas slodzes komandas dalībnieku, lai pievienotos mūsu Oshkosh komandai. Mēs izvēlamies komandas locekļus, kuri lepojas ar savu darbu un pieņem mūsu koncepciju par & quotBravo & quot; klientu apkalpošanas nodrošināšanu un aizraušanos ar mūzikas veidošanu. Mūzikas entuziastiem ir izšķiroša nozīme Heid Music panākumos, veidojot un uzturot “Bravo” klientu apkalpošanas pieredzi. Šī pozīcija veido un uztur nozīmīgas attiecības, palīdzot klientiem izvēlēties un iegādāties preces un sekot tām

Pārdošanas partneris - orķestru un orķestra pārdošana (Appleton)

Heid Music meklē nepilnas slodzes komandas locekli, lai pievienotos mūsu Appleton komandai. & # 160 Mēs izvēlamies komandas dalībniekus, kuri lepojas ar savu darbu un pieņem mūsu koncepciju par & quotBravo & quot; klientu apkalpošanas nodrošināšanu un aizraušanos ar mūzikas veidošanu. Mūzikas entuziastiem ir izšķiroša nozīme Heid Music panākumos, veidojot un uzturot “Bravo” klientu apkalpošanas pieredzi. Šī pozīcija veido un uztur jēgpilnas attiecības, palīdzot klientiem izvēlēties un iegādāties preces un sekot tām

Viskonsinas mērnieku-mērnieku tehniķis

McMahon Associates, Inc. (McMahon), pilna servisa, profesionāla inženiertehniskā un arhitektūras & # 160firm, ir tūlīt atvērta Viskonsinas zemes mērnieka un mērniecības tehniķa Neenahā, Viskonsinas birojā. & # 160 Šajā amatā tiks apvienots lauka sajaukums. un biroja pienākumi, ieskaitot topogrāfisko, kontroli, robežu, lāzerskenēšanu un būvniecības uzmērīšanu. PLS licence nav nepieciešama. & # 160Lauka atbildība GPS vienību un robotizēto staciju izmantošana. Lāzerskenēšana un lauka uz


5. Vendija & # 8217

Wendy’s rūpīgi pēta atrašanās vietas, nosakot, kur atvērt jaunu restorānu, izmantojot kartēšanas programmatūru un skaitīšanas datus. Ātrās ēdināšanas ķēde ne tikai izceļ apgabalus, kuros ir pietiekami daudz klientu, lai atbalstītu darbības, bet arī meklē vietas, kur potenciālos darbiniekus ļoti interesēs pieejamās darbavietas.

Wendy’s ņem vērā šādus faktorus:

Analītiķi turpina pārbaudīt datus pēc tam, kad atrašanās vieta ir izveidota un darbojas arī labi. Ir svarīgi atzīmēt, kad viņu prognozes bija par naudu un kur tās pietrūka. Ja restorāna ieņēmumi ir mazāki nekā paredzēts, Wendy’s ir jānosaka, vai viņu aprēķini bija nepareizi tikai konkrētās vietas problēmas dēļ vai tāpēc, ka prognozēšanas modelim ir jāpielāgo.


Neto cenu kalkulatora informācijas centrs

Šajā lapā jūs varat atrast plašu resursu klāstu, tostarp vispārīgu informāciju, palīdzības failus un bieži uzdotus jautājumus, kas saistīti gan ar prasību par neto cenu kalkulatoru, gan ar ASV Izglītības departamenta veidni Neto cenu kalkulators. Lai saņemtu papildu palīdzību saistībā ar prasību par neto cenu kalkulatoru un / vai departamenta veidni, lūdzu, sazinieties ar:

Neto cenu kalkulatora palīdzības dienests
(877) 299-3593 (bezmaksas)
[email protected]inovas.net

Noklikšķiniet uz tālāk esošajām saitēm, lai iegūtu informāciju par:

Prasība par neto cenu kalkulatoru

Saskaņā ar 1965. gada Augstākās izglītības likumu (HEA) ar grozījumiem, sākot ar 2011. gada 29. oktobri, katrai pēcklases iestādei, kas piedalās IV sadaļas federālajās studentu palīdzības programmās, savā vietnē ir jāizliek neto cenu kalkulators, kurā tiek izmantota institucionālā izglītība. dati, lai pašreizējiem un potenciālajiem studentiem un viņu ģimenēm sniegtu aplēsto informāciju par neto cenām, pamatojoties uz studenta individuālajiem apstākļiem. This calculator should allow students to calculate an estimated net price of attendance at an institution (defined as cost of attendance minus grant and scholarship aid) based on what similar students paid in a previous year. The net price calculator is required for all Title IV institutions that enroll full-time, first-time degree- or certificate-seeking undergraduate students.

Institutions may meet this requirement by using the U.S. Department of Education's Net Price Calculator template or by developing their own customized calculator that includes, at a minimum, the same elements as the Department's template.

Minimum Required Elements

Institutions that choose to customize or build their own net price calculator must include, at a minimum, the following input and output elements:

Input elements must include:

  • Data elements to approximate the student's Expected Family Contribution (EFC), such as income, number in family, and dependency status or factors that estimate dependency status*

*An institution may use either Federal Methodology or Institutional Methodology to approximate the student's EFC.

Output elements must include:

  • Estimated total cost of attendance
  • Estimated tuition and fees
  • Estimated room and board
  • Estimated books and supplies
  • Estimated other expenses (personal expenses, transportation, etc.)
  • Estimated total grant aid
  • Estimated net price
  • Percent of the cohort (full-time, first-time students) that received grant aid and
  • Caveats and disclaimers, as indicated in the HEA.

Frequently Asked Questions about the Net Price Calculator Requirement

Q: Can colleges ask users to submit information that is not included in the Department's template (e.g., GPA, more detailed financial information, etc.)? Further, can they require users to answer those questions?
A:
Institutions can require additional info such as GPA (and other fields that will provide prospective students better estimates of net price) beyond the minimum elements that the ED template does. However, while an institution can ask for contact info, such as name, email address, etc., that is not related to the estimate, it cannot require it and should clearly indicate that submitting contact information is optional. (Guidance updated 3/15/2013)

Q: Can colleges limit access to their net price calculators to students who have applied to the college and have received a special log-in/user number?
A:
No. It would not be appropriate to limit access, as the HEA requires this to be available "to help current and prospective students, families, and other consumers estimate a student's individual net price." The statutory language provides that prospective students (students who have contacted an eligible institution requesting information concerning admission to that institution) should be able to have access to the calculator to inform decisions of whether or not to apply, a nd requiring students to apply first subverts this intent.

Q: When and how often do colleges have to update their net price calculators?
A:
We expect institutions to update their calculators on an annual basis when new data become available. Please note that cost of attendance data and grant aid data should align and be from the same year. Institutions using the Department's net price calculator template will need to update their net price calculators after the Department posts updated versions for each award year. The latest version of the Department template uses 2018-19 data, and the Department plans to release updated versions in January annually. For example, the Department template for 2019-20 data is planned to be released in January 2021. We will notify institutions when an updated template is released via the Information for Financial Aid Professionals Web site and other channels, such as "This Week in IPEDS." (Guidance updated 1/18/2018)

Q: Will institutions be considered compliant with the HEA if they include a link to an outside party's (e.g., a State, a college system, a 3rd party servicer) NPC on their Web site? Further, if an institution has multiple OPE ID numbers, may it purchase one NPC and provide a drop-down list for students to select a specific campus?
A:
The statutory phrase "on an institution's Web site" provides that students and parents must have access to the net price calculator via the institution's ".edu" URL. An institution may host the NPC on its own Web site, or it may provide a link to a calculator hosted by another entity, such as the State, as long as that net price calculator includes the data elements required by the federal statute, uses institution-specific data, and clearly indicates that the tool is a net price calculator. Nothing precludes an institution from using a drop-down list of all of its campuses however, the estimated cost of attendance that the student receives must be based on data specific to the campus location identified by the student (i.e., it may not provide an average cost of attendance for multiple campuses).

Q: Will the Department "approve" an institution's NPC?
A:
The Department does not have an approval process for institutional and State net price calculators. Institutions are responsible for determining that they are in compliance with the requirements of the statute.

Q: Can colleges provide a numerical range for net price instead of a single number?
A:
Institutions can output a range of estimates in their net price calculators but must also provide a single point estimate as the Department template does. For example, the institutions could output the 25th and 75th percentile net prices in addition to the median net price. Institutions using the Department template can include a range in the context/caveat section if they so choose.

Q: Are all the inputs in the Department's template required, or can colleges include any inputs to estimate EFC?
A:
The Department's template asks for a minimal set of input elements to determine EFC, but since institutions can use their own institutional methodology to determine EFC, they can ask for more information in order to be precise. The language in the statute provides "income, number in family, and dependency status or factors that estimate dependency status" as examples of data elements to be used to estimate an EFC, and we believe that this provides flexibility in allowing institutions to ask users to provide whatever information is necessary for the institution to be able to approximate an EFC.

Q: If an institution has no institutional Web site, would the school be required to construct one for the NPC, or could it just send notification to students and parents about the availability of the NPC template on the Department's Web site?
A:
Section 132(h) of the HEA states that an institution shall make a net price calculator "publicly available on the institution's Web site." Because the statute does not make any exceptions for an institution that does not have a Web site, the institution would need to construct one for its net price calculator. An institution may post the NPC on its own Web site or link to an external site, such as a State or college system Web site, as long as that NPC includes all of the elements required by the statute and provides information specific to that institution. An institution may not direct students and parents to the Department's Web site because the Department's net price calculator template is not a functional calculator on its own. It is only a template used to create a student application and requires a Web site to host it.

Q: Are foreign schools that participate in the Title IV programs required to provide a NPC?
A:
Foreign schools do need to develop a net price calculator. (Guidance updated July 2011)

Q: Is there a minimum number of full-time, first-time students for which a Net Price Calculator is required?
A:
An institution that has any full-time, first-time students, no matter how few, must have a net price calculator. If necessary, the institution should consider using data for multiple years of full-time, first-time students in order to make the calculator more robust. If an institution is a graduate/professional school that does not enroll any full-time, first-time students, then it is not required to have a net price calculator on its Web site.

Q: Can I rename the Net Price Calculator when posting it to my institution's Web site?
A:
Since the HEA states that institutions must "make publicly available on the institution's Web site a net price calculator…" the calculator posted to your institution's Web site must be called "Net Price Calculator" in order to be in full statutory compliance.

Q: Where on my institution's Web site should the net price calculator reside?
A:
The HEA provides that an institution must make a net price calculator available on its Web site, but it does not specify where on the Web site it must be located. We strongly urge institutions to make their calculators easy to find by posting them prominently in locations where students and families are likely to look for information on costs and aid, such as the Financial Aid, Prospective Students, or Tuition and Fees pages of the institution's Web site. It might be helpful for institutions to refer to a recent report of the National Postsecondary Education Cooperative (NPEC), which includes suggestions on how to make required disclosures more accessible and understandable to consumers. The report is available at http://nces.ed.gov/pubsearch/pubsinfo.asp?pubid=2010831rev. In particular, the report recommends that information be available with a minimum amount of searching on a Web site, meaning within no more than three clicks from the home page. (Guidance updated 2/20/2013)

Q: Where will the URL for my institution's net price calculator appear?
A:
Institutions provide the URL for their net price calculators in the Institution Identification screen in the IPEDS data collection system (https://surveys.nces.ed.gov/ipeds). Net price calculator URLs will appear on the U.S. Department of Education's College Navigator Web site (http://nces.ed.gov/collegenavigator) and at the Institutions' Net Price Calculator Web Addresses link below. Additionally, the URLs are also displayed as part of the Department's College Scorecard tool, accessible at https://collegescorecard.ed.gov/. (Guidance updated 3/15/2013)

Q: Is the Department planning to provide formal guidance on issues regarding the net price calculator requirement?
A:
We have developed this list of Frequently Asked Questions and plan to update it as needed. Additionally, the Department published Dear Colleague Letter GEN-13-07 to highlight recurring questions and their posted responses. We will consider developing additional guidance beyond that if determined necessary. (Guidance updated 3/15/2013)

Q: Can I create and post more than one Net Price Calculator for my institution (e.g. for students other than full-time, first-time or for additional programs other than the largest)?
A:
Once your institution has met the HEA requirement by posting a net price calculator applicable to full-time, first-time degree/certificate seeking students, you may create and post as many additional calculators to the institution's Web site as desired. These additional calculators are optional, and as such, are not required in order to be in compliance with the HEA.

Q: Can I include loans in the net price calculator?
A:
The HEA requires that an institution's net price calculator clearly present a student's estimated individual net price. The definition of net price is the amount that a student pays to attend an institution in a single academic year after subtracting scholarships and grants – forms of financial aid that a student does not have to pay back. To be in full statutory compliance, an institution must provide a net price calculation that does not take loans into consideration. (Guidance issued 2/20/2013)

Q: How should we account for Veteran's Administration (VA) and Department of Defense (DOD) benefits in our net price calculator?
A:
Section 132(a) of the HEA defines "net price" as an average yearly price actually charged to first-time, full-time undergraduate students receiving student aid at an institution of higher education after deducting student financial aid. This is calculated by subtracting from the institution's cost of attendance the average amount of need-based grant aid and merit-based grant aid from Federal, State/local government, or institutional sources provided to students enrolled at the institution for the year covered by the calculation.

VA and DOD benefits are not considered need-based or merit-based grant or scholarship aid for purposes of the calculation. Therefore, institutions should not subtract these benefits from the total cost of attendance in calculating net price.

While the Federal template does not take VA and DOD benefits into account, institutions may opt to collect additional information in their net price calculators, such as whether an individual is a veteran, if they believe that they will be able to provide more accurate cost estimates to a student. After providing the student with the net price as required by the HEA, an institution may provide a potential student with an additional calculation that considers VA and DOD benefits, or any other benefits that apply to particular populations. In doing so, the institution should clearly identify on the output screen that provides the student's estimated net price whether and how VA and DOD (or any other) benefits were considered. (Guidance issued 3/15/2013)

U.S. Department of Education Net Price Calculator Template

The Department's template is made up of two components: (1) the institution application and (2) the student application.
In the first component, institutions input the following data:

  • Cost of attendance
  • Median amounts of grant and scholarship aid awarded to full-time, first-time degree/certificate-seeking students by EFC range

Piezīme: When entering the above data, users may find it helpful to discuss the data to be input with the institutional office(s) that complete the IPEDS Institutional Characteristics and Student Financial Aid surveys.

In the second component, users are asked up to eight questions to establish the following:

The template uses a "look-up" table populated with data from the FAFSA applications database to identify a median EFC. The median EFC is then matched with the median grant and scholarship aid amount entered by the institution for the corresponding EFC range to determine the student's estimated amount of total grant aid. Estimated net price is calculated by subtracting estimated total grant aid from the estimated total cost of attendance.

Related Files

  • The Net Price Calculator Quick Start Guide is designed to walk users through the basic steps required to configure and host a customized version of the Department's Net Price Calculator on their institution's Web site. A glossary of key terms related to the Net Price Calculator template is also included to assist users with correctly inputting data and setting up their institution's calculator. Before accessing the template, click on the link below to view the Quick Start Guide in printable, PDF format:
    • Net Price Calculator Quick Start Guide (PDF, 1378 KB)

    Bulk Data File Upload Tool

    • A bulk data file option is available for uploading the data required to configure a customized version of the Department's Net Price Calculator for one or more institutions. Use the import specifications provided to set up your data file, and then click on the link to access the Bulk Data File Upload Tool.
      • Net Price Calculator Fixed Field Import Specifications (Excel, 23 KB)

      Frequently Asked Questions about the Department's Net Price Calculator Template

      Q: When will the Department update its Net Price Calculator template?
      A:
      The latest version of the Department's Net Price Calculator template uses 2018-19 data and the Department plans to release updated versions in January annually. For example, the Department template for 2019-20 data is planned to be released in January 2021. We will notify institutions when an updated template is released via the Information for Financial Aid Professionals Web site and other channels, such as "This Week in IPEDS."

      Q: I want to use the template but make it slightly different. Ko man darīt?
      A:
      If you choose to make changes to the calculator, you can find the source code either by clicking on the "Template Source Code" link under the Related Files option above, or by going http://nces.ed.gov/ipeds/netpricecalculator and right-clicking on the screen. From the menu that appears, choose "View Source." The Net Price Calculator application is built using .NET 2.0 and C# programming language. With this information, your institution's IT department should be able to make any necessary changes. Please be aware that if you choose to modify the source code, we will no longer be able to guarantee assistance with any questions or issues regarding system usage.

      Q: I would like to enter 2020-21 data into the template, but that is not an option. Kāpēc ne?
      A:
      Since the Net Price Calculator is based on data from actual full-time, first-time undergraduate students who have attended your institution, you cannot use data for an academic year that has not yet been completed.

      Q: I would like to enter 2019-20 data into the template, but that is not an option. Kāpēc ne?
      A:
      Since the EFC tables that operate in the background for the template are based on FAFSA data, we must wait until the 2019-20 data is publicly released before adding the academic year to the template. The Department anticipates making updated templates available annually in January.

      Q: What if my largest program is not Title IV-eligible (Program institutions only)?
      A:
      Institutions should use their largest program, regardless of whether it is Title IV eligible or not.

      Q: When entering data, should an institution use full-time, first-time undergraduate students enrolled in just the Fall or for the entire academic year?
      A:
      If your institution's predominant calendar system is "Academic", then data should be provided for the entire academic year. If your institution's predominant calendar system is "Program", then institutions should use cost and aid data for the entire length of the largest program (as entered in Step 2, Question 3 of the template).

      Q: My institution's web server does not support Microsoft SQL, can I still use the Department's Net Price Calculator template located on the NCES Web site?
      A:
      Since the Department of Education's Net Price Calculator Template is web-based, and the file containing the Student Calculator is html based, you should be able to upload the student calculator file to any Web site. No other source codes will be provided for assistance in creating your own Net Price Calculator, but institutions are welcome to revise the available MS SQL code to fit their needs.


      Tutorial on Application of ArcGIS Software for Precision Agriculture

      Implementation of Precision Agriculture involves the use of geospatial information to improve the understanding of the spatial heterogeneity of soil properties and crop performance. Accounting for local needs allows for optimizing the use of agricultural inputs to maximize profitability and to reduce the negative environmental impact. Geographic Information Systems (GIS) have been used to manage, process, and interpret multiple geospatial data layers. This tutorial was developed to provide step-by-step instructions on the way in which a popular, generic GIS software package could be used to process geospatial data for an agricultural field in Quebec. This tutorial was developed based on ESRI ArcGIS 10.5 Desktop (ArcInfo version). This software is popular within academic and government institutions around the world. Although this software is not specifically customized for agricultural data management, its powerful functionalities offer practical toolsets to meet the key requirements. All of the lessons are developed using a variety of input data files (i.e., spreadsheets, delimited text files, shape files, images, etc.) for an actual farm site located near Saint-Th odore-d'Acton (Quebec, Canada). Please e-mail [email protected] to obtain the username and password to access the data. It is assumed that the users of this tutorial are familiar with the basic functionalities within an ArcGIS environment. Nevertheless, the level of challenge to complete the designed tasks is moderate due to short descriptions and clear screenshots.

      This tutorial consists of four separate lessons: 1) data management, 2) data interpolation, 3) spatial analysis, and 4) satellite imagery processing. The goal for the first lesson is to introduce the operational environment and conduct basic data management tasks, including clipping, projection, georeferencing and digitizing. The second lesson is designed to introduce the most essential step in precision agriculture data processing data interpolation. The most extensive third lesson introduces different methods to develop application prescription maps for the main agricultural inputs, such as fertilizers and lime. Finally, the fourth section covers the use of satellite imagery to generate prescription maps. Each lesson is independent of the previous one and can be completed in any order.

      Disclaimer : Commercial products mentioned in this tutorial are for demonstration only and do not imply endorsement by the authors or the McGill University or the exclusion of other similar products.


      Do I need to worry about mercury?

      Mercury is present in seawater in small quantities. It gets into the marine food chain starting at the very bottom, absorbed by microscopic algae. Larger, carnivorous species like sharks and swordfish tend to accumulate the most toxins because they’re higher on the food chain and live longer. Mercury accumulates over time in the fish and is then passed on to humans when we eat them. Women who are pregnant or nursing and individuals who eat seafood more than three times per week should choose fish low in mercury.

      Great tools for choosing healthy, sustainable seafood:

      Seafood Calculator, Environmental Working Group
      EWG has compiled information on sustainability, omega-3 fatty acids, and mercury in this tool that allows you to create a custom seafood list based on your age, weight, and more.

      Seafood Selector, Environmental Defense Fund
      Covering the seafood most available in the marketplace, EDF’s guide allows consumers to focus on sustainability and also consider health implications.

      Seafood Watch, Monterey Bay Aquarium
      Seafood Watch helps consumers and businesses choose sustainable seafood, with detailed information on how products are fished or farmed.

      FishWatch, National Oceanic and Atmospheric Administration
      NOAA’s FishWatch is not a buying guide but instead helps consumers understand science, laws, and management in order to make informed seafood choices.